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    2021年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：202110    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    試題序號

    “請你跟我這樣做。”“我就跟你這樣做。”突然，真真舉起小手說:“老師,，我不想跟你那樣做。”張老師心里一動,說:“那好,真真就和老師的不一樣吧。”游戲再一次開始,真真每次和老師做的都不一樣,張老師拍手,她就跺腳,張老師扮小貓,她就扮大老虎。這時(shí)候,又有孩子說:“老師,我也想做不一樣的動作。”張老師拍拍手說:“好吧,現(xiàn)在我們改成‘我不跟你這樣做’,你們的動作都要和老師的不一樣哦!”接著張老師和幼兒一起討論怎么做出不一樣的動作會更有趣。張老師還和幼兒輪換著先后出示不同動作進(jìn)行示范引導(dǎo)。游戲重新開始,他們做出了很多平時(shí)沒有做出來的動作。張老師看到孩子們的反應(yīng)能力想象力和創(chuàng)造力都得到了發(fā)展。游戲結(jié)束后,孩子們都說:“老師，這樣真好玩。”問題：請你用幼兒教師在幼兒學(xué)習(xí)活動中扮演的角色分析上述案例。

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    幼兒園以某一主題為中心組織課程,打破學(xué)科或領(lǐng)域的界限,建立各學(xué)科之間的自然的、有機(jī)的聯(lián)系,把學(xué)習(xí)內(nèi)容融匯成一種新的體系,這種教學(xué)活動是（ ）。

    • A、生活活動
    • B、綜合主題式活動
    • C、學(xué)科教學(xué)活動
    • D、領(lǐng)域活動

    小班幼兒璐璐處于入園適應(yīng)期,由于經(jīng)常處于焦慮不安的情緒狀態(tài)中,身體免疫力明顯下降。這種現(xiàn)象說明兒童的身心發(fā)展具有（ ）。

    • A、順序性
    • B、階段性
    • C、個(gè)體差異性
    • D、整體性

    認(rèn)為生物本能即性本能對人格的形成和發(fā)展起重要作用個(gè)體早期生活的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)對人格發(fā)展有重要意義,這種觀點(diǎn)屬于（ ）。

    • A、精神分析學(xué)派
    • B、認(rèn)知學(xué)派
    • C、建構(gòu)主義
    • D、行為主義

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